Të mësuarit se si të manovroni aspektet me rrezik të lartë të industrisë së bujqësisë po merr një kuptim të ri për studentët e shtetit të Mississippi përmes realitetit virtual 3-D dhe Iniciativës Teknologjike të Kultivuesve të Ardhshëm të universitetit.
Një serë e simuluar e një lloji, pranë përfundimit dhe e zhvilluar përmes përpjekjeve të bashkëpunimit ndër-kolegjik të nismës, jo vetëm që do t'u japë fermerëve të ardhshëm një mjet më të sigurt të teknologjisë së fundit, por do të ripërcaktojë kohën që duhet për të analizuar prodhimi bimor. Projekti është një partneritet i Departamentit të Shkencave të Bimëve dhe Tokës në MSU në Kolegjin e Shkencave të Bujqësisë dhe Jetës dhe Qendrës për Sistemet e Avancuara të Automjeteve.
I financuar përmes një granti federal, hetuesi kryesor është Amelia Fox, profesoreshë klinike në shkencat e bimëve dhe tokës, e cila tha se ndryshe nga çdo serë konvencionale në kampus, ky sistem i kushteve të kontrolluara në 3-D do t'u japë studentëve akses të plotë në drejtimin e kontrolleve mjedisore.
“Me realitetin virtual, ne mund të trajtojmë mësimin e sipërmarrjeve bujqësore me rrezik të lartë, të përcaktuar si çdo gjë që mund të rezultojë në humbje të konsiderueshme – nga humbja e jetës ose e gjymtyrëve deri te humbja e prodhimit, pajisjeve ose furnizimeve. Nga mënyra se si të kontrolloni një serë ose shtëpi shpendësh deri te si të përdorni një traktor, realiteti virtual mund t'i ndihmojë studentët të mësojnë të lundrojnë në situata me rrezik të lartë në mënyrë të sigurtë, "tha Fox. “Ne duam që studentët të kenë qasje në dështim. Sa më i ditur të bëheni për dështimin, aq më shumë gjasa mund ta shmangni atë.”
Fox tha se pandemia COVID-19 ka demonstruar më tej nevojën për këtë lloj teknologjie.
"Një rresht i argjendtë i pandemisë COVID-19 është se na ka treguar se si teknologjia mund të përmirësojë të mësuarit ballë për ballë, gjë që ka kufizime," tha Fox.
Daniel Carruth, profesor i asociuar i kërkimit në CAVS, tha se ekipi iu afrua prototipit në tre pjesë, duke modeluar vetë serën me parametrat e temperaturës, ujit dhe lëndëve ushqyese së pari përpara se të zhvillonte panelin e kontrollit dhe ndërfaqen e përdoruesit.
“Qëllimi i realitetit virtual është t'u japë studentëve akses në diçka që nuk do të kishin domosdoshmërisht akses në një mënyrë më të shpejtë. Me këtë sistem, studentët tani mund të përfundojnë mbjelljen, rritjen dhe korrjen e të korrave brenda disa orësh krahasuar me muajt që duhen në botën reale.”
Prototipi i ekipit tani po përpunohet nga Pulseworks, LLC, një lider botëror në simulatorët e lëvizjes. Më pas, Richard Harkess, një profesor i shkencave të bimëve dhe tokës, do të përdorë teknologjinë në kursin e tij të prodhimit të kulturave serrë, me shpresë deri në këtë semestrin e ardhshëm të vjeshtës.
Nxënësit do të rritin spinaq, marule dhe domate në një serë virtuale nga fara në treg, duke vendosur kontrolle mjedisore dhe më pas duke kontrolluar, ushqyer dhe ujitur të korrat e tyre, ndërsa zgjidhin problemet me presionin e insekteve dhe sëmundjeve dhe më shumë. Ekipi gjithashtu do të testojë efikasitetin e sistemit duke matur se sa mësojnë studentët prej tij.
Harkess tha se teknologjia i pozicionon studentët në mënyrë unike për të fituar përvojë praktike në manipulimin e kontrolleve të serrave, diçka në të cilën ata nuk kanë pasur akses deri në këtë pikë.
“Edhe në një mjedis kolegji, studentët nuk kanë akses në kontrollet në një serë konvencionale, sepse një gabim i vogël mund të vrasë një numër të madh bimësh. Në një mjedis komercial, aksionet janë edhe më të larta me potencialin për të humbur dhjetëra mijëra dollarë në një mjedis prodhimi nëse ndodh dëmtimi i të korrave, "tha Harkess. "Ndërsa secili nga studentët e mi rrit një kulture nga fara në treg në një mjedis konvencional serë, gjithçka që ata mësojnë rreth sistemit të kontrollit ka qenë teorike deri më tani."
Harkess tha se aksesi në pasojat e botës reale në një mjedis virtual është ajo që e emocionon më shumë për teknologjinë.
“Studentët do të jenë në gjendje të mësojnë të gjitha aspektet e kontrolleve mjedisore duke përfshirë ndriçimin, ftohjen, ngrohjen, hijezimin dhe më shumë. Zhvillimi i kësaj aftësie të avancuar nga ana tjetër i ndihmon ata të rriten profesionalisht, duke avancuar më shpejt në fuqinë punëtore, "tha ai. "Mundësia për t'i vendosur studentët tanë në një situatë ku ata janë përgjegjës për një serë që rrit shumë kultura, u jep atyre një ndjenjë të vërtetë të asaj që do të bëjnë pasi të jenë në fushë duke punuar në një mjedis prodhimi."
Projekti financohet nga një grant trevjeçar i Institutit Kombëtar të Ushqimit dhe Bujqësisë USDA, i cili zgjat deri në korrik 2022 dhe është nga iniciativa e organizatës për Kiberinformatikën dhe Mjetet e Ushqimit dhe Bujqësisë (FACT).
Bashkëpunëtorët përfshijnë Christopher Hudson, një inxhinier kërkimor CAVS që zbaton modelet e temperaturës dhe rritjes së bimëve për serën virtuale, dhe Shuchisnigdha Deb nga Universiteti i Teksasit në Arlington, i cili po punon me hetuesit e MSU për të vlerësuar dizajnin dhe aplikimin e serrës virtuale në klasë. Përveç Pulseworks, partnerët e industrisë përfshijnë Wadsworth Control Systems, i cili zhvillon sisteme automatizimi serë, duke përfshirë kontrollet e klimës, sistemet e perdeve dhe automatizimin e ventilimit dhe Chore-Time, një divizion i Chore Time Brock, një projektues, prodhues dhe tregtar kryesor global i sistemeve bujqësore. dhe zgjidhjet.
Për më shumë rreth projektit, vizitoni www.futuregrowers.cals.msstate.edu. Për më shumë mbi Departamentin e Shkencave të Bimëve dhe Tokës, vizitoni www.pss.msstate.edu. CAVS është në linjë në www.cavs.msstate.edu.